課程特色
體驗式學習 (Experiential learning)
本園採用 experiential learning 體驗式學習模式，設計與真實情景相近的活動，讓幼兒藉著身體力行及實際參與獲得個人的知識和經驗。活動過程中幼兒可從觀察、反思及對話中獲得新的概念及經驗，並將這些經驗整合及應用於未來新情境及生活上。
混齡學習 (Mixed age learning)
混齡學習 混齡編班是開放式教育的一種。 本校的體驗式學習活動以混齡模式進行，目的是要打破以年齡為標準的學習界限，讓幼兒通過異齡互動，強調兄友弟恭，鼓勵互相合作的氛圍下，發揮朋輩引導及互相模仿的學習效果。
雙語教育課程 (Bilingual education)
授課模式：外籍教師 + 本地教師
每日英語
英文活動以英語為教學語言，星期一至五，每日由外籍教師帶領不同的英文活動，豐富語境，打破幼兒學習外語的障礙，提升幼兒對英語聽、講、讀、寫的興趣。
說說跳跳普通話
體能活動以普通話為教學語言，讓幼兒在進行體能活動的同時，也能沈浸於日常的普通話生活用語中，自然習得普通話。
學習活動概覽
語文學習
舉辦「互動英語日」，設計富含英語語境的活動，鼓勵幼兒多用英語交談。同時透過故事、小組討論及角色扮演等，讓幼兒輕鬆運用英語、普通話及廣東話學習，鞏固二文三語的基礎。
德育活動
編訂生活化的題材及多元化的活動，如正向教育活動、德育小故事、《好寶寶模範生》獎勵計劃等，讓幼兒通過身體力行，培養良好的行為習慣，從而建立良好的人際關係。
研發校本電子教材
將「實物編程」玩具結合校本的課程製作教材，讓幼兒從遊戲學習中同時體驗實物編程樂趣，培養邏輯運算思維能力，以及提升中英數的學習興趣。
開心家庭日(混齡活動)
《小腳板縱橫遊》
帶領幼兒遊歷不同的社區設施，內容涵蓋三大領域，包括探索大自然奧秘、歷史文化寶庫及城市足跡等，感受社會文化，體驗生活。
《英語小廚師》
幼兒可當小廚師親自動手製作不同的食物。過程中，幼兒會掌握一些廚具的正確操作及使用方法，從中學習餐桌的禮儀。
《科藝天地》
通過參與融入藝術創作及富挑戰性的STEAM活動，讓幼兒發揮創意以及從實際操作，反覆測試中發現物件的多樣性，培養不怕挫折，勇於面對挑戰，敢於創新的精神
《戲劇小演員》
利用不同的故事繪本，通過參與不同的戲劇習式，在全語文的環境下，學習語文詞彙及句式，啟發思考及聯想力，培養良好的生活習慣及建立正確的價值觀。
自由遊戲時間
讓幼兒不受時間、空間、年齡、伙伴及活動內容的限制，主動地按照自己的興趣、能力和需要去進行探索、觀察和學習等活動，促進自由學習。
